Српски језик - задаци са завршног испита 2022. год.

1. Шта је дечак добио од лекара?

рецепт за лек

ментол бомбоне

једно јаје

две новчанице

шипке сумпора

2. Означи одговарајућа тумачења приче "Ливада" Данила Киша.

Прича је дата из угла и сиромашног дечака и лекара, да би се што верније дочарале недаће у ратним временима.

Дечак је сигуран да му је доктор поверовао како не зна шта се све може купити за два милиона

Изглед дечакових оболелих руку наговештен је једном сликом из природе у уводном пасусу приче

Дечак покушава да умири савест и ублажи своју непријатност и стид размишљањем о циљу који жели да оствари

Дечак је задовољан тиме како је протекао сусрет с доктором и уверен је да се понео достојанствено.

Лекар је наслутио да дечак неће моћи да плати лек у апотеци и зато му није дао рецепт, већ средство против шуге

3. Прочитај реченицу и одреди врсту подвучене речи. Гледао је на тренутак како вода отиче, као време.

именица

прилог

глагол

придев

4. Означи пример у којем запажаш две предикатске реченице.

А већ је ишао ливадом и одсецао штапом главе звончића

Ходао је босоног, у кратким панталонама од тамноплавог лана.

Лекарева се вила и пас, и све то већ налазило иза њега.

У ваздуху се осећао мирис озона помешан с мирисом зове

5. Одреди облик (падеж, род, број) истакнуте именице. Гризао је ЗУБИМА стручак још влажне киселице

Падеж: инструментал; Род: мушки (род); Број: множина

Падеж: инструментал; Род: мушки (род); Број: једнина

Падеж: вокатив; Род: мушки (род); Број: множина

Падеж: инструментал; Род: женски (род); Број: множина

6. Одреди врсту истакнуте зависне реченице. Дечак онда покваси грло и врати се са ливаде КОЈОМ ЈЕ ВЕЋ КОРАЧАО У МИСЛИМА.

односна

поредбена

допусна

месна

7. У следећој реченици одреди службу истакнутог реченичног члана. Лекар се позабавио ДЕЧАКОВИМ ПРОБЛЕМОМ..

прави објекат

граматички субјекат

неправи објекат

логички субјекат

8. У наведеној реченици употребљена је именица која у свом основном облику гласи тренутак, а у реченици се јавља у облику тренуцима. Упореди та два облика и напиши које су гласовне промене извршене у истакнутој речи. "Био је заправо већ на брвну и у ТРЕНУЦИМА је видео како вода отиче, као време."

9. Одреди врсту истакнуте синтагме у следећој реченици. У џепу је стискао САСВИМ БЕЗВРЕДАН новац.

10. Одреди значење истакнуте речи у реченици из приповетке Све ће то народ позлатити Лазе Лазаревића. "Благоје казанџија цео дан нестрпљиво ходаше, обрташе се непрестано, улажаше у станичну гостионицу, и чисто као да ће одоцнити, УСПЛАХИРЕНО истрчаваше поново напоље упирући поглед далеко преко мирне Саве". Реч усплахирено значи:

жустро, енергично.

упорно, истрајно;

узнемирено, уплашено;

често, сваког часа;

11. Означи назив књижевног језика који су Срби користили од XII до прве половине XVIII века.

старословенски језик

српскословенски језик

славеносрпски језик

рускословенски језик

12. Означи речи у наведеној реченици које треба писати великим почетним словом. Град сремска митровица налази се у војводини, на северној обали реке саве.

реке

војводини

саве

сремска митровица

северној обали

налази се у

13. Означи реченицу у којој су примењена правописна правила о спојеном и одвојеном писању речце не

Не знање је човекова највећа немоћ.

Ни о коме ништа лоше не говоримо.

Од не човека не треба очекивати најбоље.

Необраћај се непознатим људима за пом

14. Означи реченицу у којима је запета употребљена у складу с правописним правилима.

Највише волим када ме на капији дочека мој пас, велики гласни вучјак

Сигурно си се и ти Марко, дивио лепоти овог необичног планинског пејзажа.

И ви ћете, ако будете тренирали редовно, постизати одличне резултате

Чим дођете у школу јавите се одељењском старешини, да оправдате изостанак.

Цело одељење је отишло у парк једино је, Лука, остао у школском дворишту

15. Означи имена књижевника на кога се односе наведени биографски подаци. Један је од најпознатијих српских драмских писаца. Био је комедиограф и приповедач, а његова најпознатија дела су Сумњиво лице, Госпођа министарка, Народни посланик и Хајдуци.

Петар Кочић

Бранислав Нушић

Коста Трифковић

Јован Стерија Поповић

16. Које стилске фигуре уочаваш у истакнутом стиху стиху из Расејане песме Мирослава Антића?

епитет

хипербола

градација

ономатопеја

персонификација

17. Који облик казивања уочаваш у тексту?

монолог

дијалог

приповедање

описивање

18. Које две особине хајдука Стари Вујадин истиче као најважније?

скромност

довитљивост

опрезност

оданост

издржљивост

19. Означи одговарајућиа тумачења песме Божур.

Последњим катреном се уводе иронични тонови и мотив бесмисленог страдања.

Боје божура – црвена и плава – имају у стиховима симболичку вредност.

Персонификованом сликом месеца приказује се храброст војничких чета.

Два временска плана песме остварена су љубавним и дескриптивним мотивима

Дочаравањем атмосфере мира у природи одаје се почаст погинулим ратницима.

20. Означи уметничкие одлике наведеног одломка из Лазаревићеве приповетке.

Један од стилских поступака којим се писац служи да опише физички изглед војника, Благојевог сина, јесте контраст

Промена реченице из наслова у Све ће то теби бог платити! на крају приповетке служи да истакне Благојеву побожност.

Благојеве утешне речи све ће то народ позлатити и све ће то теби бог платити постале су само неиспуњена обећања

Ауторови коментари су субјективни и служе томе да се догађаји прикажу из угла пристрасног посматрача

У одломку се смењују хронолошко и ретроспективно приповедање како би се нагласила психолошка драма ликова.

У наслову приповетке садржан је ауторов ироничан став о односу друштва према судбини војног инвалида

Српски језик – задаци са завршног испита 2022. год.

Резултат теста