Претражите постојеће провере знања или креирајте нове које ћете моћи да шаљете својим ђацима. Ваше провере знања остаће у нашој бази трајно, тако да их свако ко то жели може пронаћи и решавати.

Трибина на којој се расправљало о ПРедлогу измена ЗОСОВ-а одржана је данас, у Великој сали Уставног суда. Велики број заинтересованих пријавио се за присуство, а иако је расправа била јавна, медијима није био дозвољен улаз. Министар просвете проф. др Дејан Вук Станковић изјавио је да је циљ Нацрта измена и допуна Закона о основама система […]
Већ скоро две године кроз рубрику ”Ми ВАС питамо” разговарамо са наставницима, психолозима, педагозима, са људима који су у учионици свакодневно и носе драгоцена искуства која би пре сваке реформе надлежни трабало да чују. Сваки разговор понудио је различите погледе на образовни систем и оно што му недостаје, а наша саговорница ове недеље била је […]
Одрастање у нефункционалној породици може оставити ране са озбиљним последицама за каснији живот. Нажалост, ове врсте породица су много чешће него што мислимо. Емоционална манипулација, понижавање, недостатак емпатије и осетљивости, проблеми у комуникацији… Све су то карактеристике које указују на нефункционалну породицу. Деца, кад одрастају у оваквом окружењу, морају се прилагодити да би преживела. Они […]

На сајту Националне службе за запошљавање у склопу бесплатне публикације Послови данас је објављен конкурс за директора гимназије ”Јован Јовановић Змај” у Новом Саду. Рок за пријаве почиње данас и трајаће до 20. августа. Подсетимо, актуелном директору Радивоју П. Стојковићу мандат истиче у новембру, те је последњи законски рок за расписивање истекао у јулу. Родитељи […]

У просторијама велике сале Уставног суда данас се одржава Јавна расправа о Нацрту закона о изменама и допунама Закона о основама система образовања и васпитања. Нацрт који је Министарство проследило појединим синдикатима од пре неколико дана је и јавно доступан и доноси бројне измене које су изазвале негодовање јавности. Поред укидања могућности слободног удруживања ученика, […]