Први разред основне школе

Oстали разреди

Најновије вести

Са портала zelenaucionica.com
Вести
3. мај 2026.

Топовски удар бачен на грађане који су се окупили да одају почаст убијеним ђацима и чувару ООШ ”Владислав Рибникар”

Током данашњег окупљања великог броја грађана испред ООШ ”Владислав Рибникар” где су одавали пошту убијеној деци и чувару школе, са зграде која се налази у непосредној близини бачен је топовски удар, пише портал Нова. Након бацања топовског удара дошло је до кратке панике и комешања у маси. Полиција је на лицу места и ушла је […]

Вести
3. мај 2026.

Мајка девојчице убијене у Рибникару: ”Испада да нико није крив за убиство наше деце”

Нинела Радичевић, мајка девојчице Ане Божовић жртве масовног убиства у београдској Основној школи „Владислав Рибникар“, оценила је данас да је суноврат српског друштва почео тог 3. маја 2023. године, а не 1. новембра 2024. падом надстрешнице у Новом Саду. Нинела Радичевић је упутила оштру критику медијима који, како је оценила, не придају довољан значај и […]

Лични став
3. мај 2026.

Три године од мајске трагедије и једно је СИГУРНО: Србија је научила да одржава комеморативне скупове. У томе смо постали махери

Јутрос су родитељи у Улици краља Милутина стајали на месту где су пре тачно три године испратили своју децу на школски час. Тог дана, деветоро њих није се вратило кући. Није се вратио ни школски чувар. Дечак са пиштољем у ранцу за само неколико минута прекинуо је десет живота. Уследили су дани неверице, мучнине, тескобе, […]

Лични став
3. мај 2026.

Јуче сам била у Панчеву. Док сам у продавници стајала и погледом тражила нешто, пришао је дечак од три године са оцем. И не престајем да мислим на њега

Јуче сам била у Панчеву. У пролазу само, јер је то град кроз који често пролазим кад идем у место где сам одрасла. Застали смо на кратко како бих ушла у ДМ да купим неку крему. Стајала сам испред полице са производима намењеним деци и тражила је погледом. Трајало је то неколико секунди, а онда […]

Лични став
2. мај 2026.

Ако школа изгуби свој идентитет и сведе се на чување деце и „наставу кроз игру“, она престаје да буде школа у правом смислу те речи

Први мај у школском календару често протиче тихо: учионице су празне, али питања остају присутна. Шта данас значи рад у просвети и какво место у друштву има онај који тај посао обавља? У том мирном простору, без уобичајене наставне буке, јасније се уочава један парадокс – да професија која обликује све друге професије, некад постепено, […]