Иницијални тест за 5. разред – српски језик

1. Обележи заједничке именице.

2. Одреди род и број следећих именица: креда, свет, цвет, држава, клупе.

3. Означи глаголе.

4. Означи глаголе у перфекту (прошло време).

5. Одреди прилошку одредбу за место у следећој реченици: Ученици се сваког дана веома лепо играју у нашем дворишту.

6. Означи правилно написану реченицу.

7. Одреди којој врсти речи припадају следеће речи: кишобран, они, Миланов, трчим.

8. Koja реченицa je у неуправном говору?

9. Дату реченицу стави у управни говор: Они рекоше да понесемо јакне.

10. Пребаци следеће глаголе из прошлог времена у будуће : купила сам, гледала сам, чувао сам.

11. Упиши ? ! или . на крају сваке реченице: То сам лако научила( ) Да ли волите школу( ) Пажљиво слушајте( )

12. Означи правилно написане примере.

13. Прочитај текст о гусеници из књиге ,,Прича о речима", Милана Шипке: ....Гусеница је чудан и занимљив створ. Вероватно се због тога нашла међу необичним ликовима у роману ,,Алиса у земњи чуда". Али још чуднија је и занимљивија сама реч - гусеница. Мада, изгледа невероватно, реч гусеница у тесном је сродству са речју бркови. Стари словенски назив за бркове, који се још чува у руском језику био је ус, усу. Отуда назив усеница, ијекавски усеница, што значи ,,брката". Касније је, додавањем гласа г, настао садашњи облик гусеница. Са којом речју је у сродству?

14. Која стилска фигура је употребљена у следећој пословици? ,,Књига је као башта која се носи у џепу."

15. Напиши речи супротног значења за следеће примере: хоћу, учим, правда, праведан.