Одговоран однос према другима - тест

1. Означи тврдњу која се односи на одговорно понашање према другима.

Причати, писаати и објављивати ружне ствари о некоме.

Упорно радити некоме оно што му се не свиђа, али га не ударати.

Игнорисати некога ако ти смета.

Ако си сведок насеља , најбоље је да се сколониш.

2. Ако се нађеш у ситуацији да те неко малтретира, постоје више ствари које можеш да урадиш.Означи поступак који мислиш да је одговарајући.

Стрпљиво чекаш да насилнику досади да те малтретира и да оде.

Заузмеш свој став и јасно кажеш шта ти смета.

Покушаш да на насиље одговориш једнако грубим поступцима.

Смирено погледаш око себе и потражиш помоћ неке одрасле особе.

3. Шта ћеш урадити у ситуацији на приказаној слици.

Рећи другарици да је најбоље да ћути и да све заборави.

Избегавати ту групу деце да се не би и теби ругали.

Загрлити другарицу и поразговарати са њом о томе шта може да предузме.

4. Означи правилно понашање.

Поштујем правила у саобраћају.

Док неко говори, не слушам га и стално га прекидам.

Поштујем кућни ред у згради у којој живим.

Помажем другима када је потребно.

У активностима на часу неретко учествујем.

5. Милан живи у згради.На седмом спрату у стану поред Милановог живи деда Јован.На које све начине Милан може да помогне свом суседу.

да оде до продавнице и донесе му неопходне намирнице;

да пушта гласну музику у време ноћног одмора;

да му позвони сваки пут кад прође поред његовог стана;

да му помогне када носи торбу са намирницама.

6. Софија је ученица четвртог разреда.У њеном одељењу постоје правила понашања.Једнога дана је закаснила на час. Трчала је и без куцања ушла у учионицу и села на своје место.Која правила је прекршила Софија?

Не говоримо углас.

Долазимо на време у школу.

Уважавамо различитост.

Чувамо школску имовину.

Не улазимо у учионицу без куцања.

7. Када је неко другачији од нас треба га искључити у заједничке активности.

тачно

нетачно

8. Ивана је пронашла напуштено штене на улици, било је гладно и промрзло. На који начин Ивана може да помогне напуштеном штенету?

Направити заклон где ће штене ноћити.

Оставити штене да се само сналази.

Однети штене у најближе прихватилиште.

9. Дечак и девојчица на приказаној слици је према старијем човеку понашају:

одговорно

неодговорно

10. Означи одговорно понашање.

Куцам пре него што отворим нечија врата.

У градском превозу не уступам место никоме.

Немам обавеза у обављању кућних послова.

Ако неког случајно гурнем или згазим, извиним се.

11. Означи фотографију на којој је особа којој није неопходна помоћ друге особе.

А

Б

В

Г

12. Пожељно понашање према другима је:

Зови друга по имену.Немој му давати друкчија, погрдна имена и надимке.

Не трудиш се да пружиш љубав члановима породице и да их поштујеш.

У игри са другарима не придржаваш се датих правила игре.

Слушај друге док износе своје мишљење.

Одговоран однос према другима – тест

Резултат теста