Други разред основне школе
Провере знања за предмет
Дигитални свет
Провере знања за предмет
Математика
Провере знања за предмет
Музичка култура
Провере знања за предмет
Свет око нас
Провере знања за предмет
Српски језик
Провере знања за предмет
Страни језик
Oстали разреди
- Први разред
- Други разред
- Трећи разред
- Четврти разред
- Пети разред
- Шести разред
- Седми разред
- Осми разред
Најновије вести
ВестиИако су обуставили блокаду, ученици Пете ипак ”расељени”. Да ли им се спрема ”судбина” Јовине гимназије?
Ученици Пете београдске гимназије референдумом су донели одлуку да окончају блокаду школе, те да од понедељка поново почне настава. Одлуку су, кажу, донели јер им је обећано да ће бити расписан конкурс за в.д. директора школе. Међутим, упркос одлуци коју су донели, од Школске управе Београд стигао је допис да ће се настава одвијати у […]
ОбразовањеЕво шта ће се догодити ако наше друштво престане да ЧИТА
Постоји једно старо истраживање које, додуше, није спроведено код нас, али опет много говори о промени коју је наше друштво доживело. То истраживање вршено је осамдесетих година у САД и показало тад да око 60% америчких тинејџера чита из задовољства сваког дана. Дакле, не зато што им је неко обећао видео-игре или сладолед, не зато […]
ВестиОкончана блокада Пете гимназије, ученици, родитељи и наставници чекају да министар испуни обећање
Ученици Пете београдске гимназије саопштили су јуче на свом Инстаграм профилу да су изгласали повратак на наставу и излазак из блокаде, након што им је обећано расписивање конкурса за избор новог директора те школе. У објави се наводи да очекују да ће убрзо након њихове одлуке конкурс бити расписан. Подсећамо, блокада у Петој гимназији почела […]
Вести”Директор је закључао школу, раселио ђаке, ретко долази на посао, не комуницира ни са ким, а министар не одговара на наше дописе и молбе”
Родитељи ученика Гимназије „Јован Јовановић Змај“ у Новом Саду саопштили су да су пре тачно две недеље, 6. новембра, упутили молбу министру просвете Дејану Вуку Станковићу за хитан разговор, због огромних проблема који воде ка гашењу ове школе од националног значаја. ”Пошто министар ни након две недеље није дао одговор на овај захтев, делегација родитеља […]
Лични став”Насилну децу у школама ставила бих у флуоресцентне прслуке, да их сви препознају као такве” сматра ПСИХОЛОГ
У више од 80 одсто основних и средњих школа у Србији скоро две трећине ђака било је изложено неком облику насиља, што чини знатну већину. Ово су показали резултати истраживања које је објавило Министарство просвете, а према којима предњачи вербалнонасиље, при чему није занемарљив ни проценат физичког, као ни пораст дигиталног насиља. Вербално насиље је, […]
ВестиНСПРВ Јовине гиманзије: Крв наших ђака је опомена коју овај град мора да чује
Чланови Независног синдиката просветних радника Војводине (НСПРВ) из Гимназије „Јован Јовановић Змај“ огорчени су након прекомерне употребе силе полиције до које је дошло на протесту испред Бановине у понедељак увече при чему су њихова два бивша ученика повређена. – Истог дана када управа Гимназије „Јован Јовановић Змај“ позива полицију да поступа према својим ђацима, двојица […]
У учионициЛитерарни конкурс за младе песнике – бира се 300 најлепших песама, аутора млађих од 19 година
„Удружење младих талената“ већ три године организује литерарни конкурс намењен најмлађим ствараоцима, деци узраста до 19 година. Да се пријаве на конкурс позвани су сви млади песници са територије целе Србије, од којих ће стручни жири изабрати 300, по њиховој процени најбољих. Свих 300 песама за које стручни жири процени да су најквалитетније и најбоље […]
За родитељеСликовница која деци помаже да се суоче са великим променама награђена на Сајму књига
”Ко се сели тај се не весели” изрека је која нам је свима добро позната. Посебно онима који су селидбу искусили. И кад ово изговарамо, углавном мислимо на сав тај велики посао који селидба собом носи. А ређе на то како емотивно преживети период прилагођавања. За децу понекад верујемо да су прилагодљива и да ће […]
Логопедија и дефектологија, Реч стручњакаПроф. др Бројчин: „Да бисмо добили добро ИНКЛУЗИВНО образовање потребно је да се оно развија у оквиру инклузивног друштва“
Инклузија и рад с децом са сметњама у развоју теме су које све више добијају на значају, како расте број деце којима је потребна посебна подршка да би напредовали. Због тога по други пут ове године разговарамо са редовним професором на Факултету за специјалну едукацију и рехабилитацију, др Браниславом Бројчином. Тема су, овог пута, најчешћи […]
