Четврти разред основне школе
Провере знања за предмет
Дигитални свет
Провере знања за предмет
Математика
Провере знања за предмет
Музичка култура
Провере знања за предмет
Природа и друштво
Провере знања за предмет
Српски језик
Провере знања за предмет
Страни језик
Oстали разреди
- Први разред
- Други разред
- Трећи разред
- Четврти разред
- Пети разред
- Шести разред
- Седми разред
- Осми разред
Најновије вести
ВестиЕвакуисане десетине школа широм Србије – нове дојаве о бомбама у школама широм земље
У већем броју основних и средњих школа на територији целе земље округа, путем мејла, стигле су дојаве о бомбама. Београд, Нови Сад, Ужице, Лесковац само су неки од градова у којима су школе евакуисане. Наводно, свим школама је стигао исти мејл. Тренутно се врше провере, а ученици су у већем броју школа пуштени кућама. Екипе […]
Лични став”Послали су је у старачки дом” или зашто осуђујемо људе који морају да бирају између родитеља и сопствене деце?
Моја бака је живела код нас задњих пет година свог живота. Нико се постављало питање да ли је то најбоље, једноставно се десило, као што се у српским кућама много шта дешава: без разговора, без договора, по некаквом неизреченом закону који сви познајемо, а који нико није записао. Мама је устајала у шест да је […]
Лични став”Није лако остати тако млад без мајке. Али немаш избора него да наставиш даље…”
– Методије, не знам да ли ти знаш да је ово 21. век и да ти ниси лорд Бајрон! Светски бол није већи од неплаћеног рачуна за струју, знаш? Треба да платимо татин дом, треба нешто да се поједе, иде зима, цене иду у небеса, а шта си се сетио ти, да пишеш, чуј, молим […]
Лични ставКако је то бити ”нечији” син или ћерка
Бити „нечији” син или кћерка је психички оптерећујуће за дете, од кога окружење очекује да буде „достојно” свог успешног родитеља, па ови малишани немају право детињство, већ су претворени у дечје јавне личности. Ретки су они родитељи који нису поносни на успехе своје деце. То је још снажније изражено када она одрасту и када су, […]
Лични ставПо чему је ова школска година била (не)нормална и колико су (бе)смислених изјава дали министри
У једном чланку из 2023. написала сам следеће: „Да бисмо приказали стање у просвети, изведимо једноставан експеримент. Ставимо шерпу са водом на плотну, поклопимо је и укључимо шпорет на најјаче. После неког времена поклопац ће почети да игра. Узмимо затим нешто врло тешко и притиснимо поклопац. Затим сачекајмо да све експлодира. После експлозије поспремимо кухињу […]
ВестиБивши министар просвете: ”Струку не видимо нигде годинама, о образовању се одлучује у политичкој арени”
Премијер Србије Ђуро Мацут и министар просвете Дејан Вук Станковић најављују модернизацију наставе, промене курикулума и већи фокус на критичко мишљење, функционална знања и развој талената ученика. Како ће изгледати нова школа и могу ли реформе решити хронични недостатак наставника? Бивши министар просвете Срђан Вербић оценио је за Newsmax Balkans да се о реформи образовања у Србији […]
Образовање, За родитељеМетод синтезе – ефикасан начин учења после ког знање заиста и остаје
Крај школске године се ближи, а то значи и да су у току контролни и писмени задаци, испитивања и поправљање оцена. Већина деце има неки свој метод учења, али он понекад може бити дуготрајан или неуспешан. Чињеница је да је најбољи начин учења онај када ученик пажљиво прати на часу и код куће понови научено. […]
ВестиСве мане новог закона родитељ-неговатељ: ”Ко ради скраћено, мораће да напусти посао, у пензију као социјални случајеви”
Незапослени родитељи деце са инвалидитетом по први пут добијаће новчану надокнаду у висини минималне зараде (65.000 динара) и биће им уплаћен радни стаж, а имаће право и на пензију. Остали родитељи који имају децу са различитим обликом инвалидитета неће моћи да остваре то право, због чега и даље негодују. Најгласнији су били они који раде […]
У учионициОцена из владања као део просека: награда или казна и како се она закључује
Оцењивање владања није новост у српском образовном систему, али је последњих година добило нови значај и прецизније правне оквире. Закон о основама система образовања и васпитања полази од начела да школа није само место преноса знања, већ и установа која има васпитну улогу — да код ученика развија одговорно понашање, поштовање према другима и свест […]
