Четврти разред основне школе
Провере знања за предмет
Дигитални свет
Провере знања за предмет
Математика
Провере знања за предмет
Музичка култура
Провере знања за предмет
Природа и друштво
Провере знања за предмет
Српски језик
Провере знања за предмет
Страни језик
Oстали разреди
- Први разред
- Други разред
- Трећи разред
- Четврти разред
- Пети разред
- Шести разред
- Седми разред
- Осми разред
Најновије вести
Лични ставБила сам мала и бојала сам се мрака. Није ме било страх бабароге. Плашила сам се да је мрак једно велико ништа.
Била сам мала и бојала сам се мрака. Није ме било страх бабароге. Плашила сам се да је мрак једно велико ништа. У гомили страхова, за децу се некако увек залепи тај страх од мрака. И свако га другачије види. Онда је ту страх од буба. Страх од школе. Страх од учитељице. Страх од прута. […]
Брак и породицаРодитељи с којима одрасла деца не разговарају имају ових 11 особина
Одрасла деца која одлуче да прекину однос са родитељима и да се од њих удаље, то најчешће чине као последњу опцију. Не зато што не воле своје родитеље, већ зато што осећају да им тај однос доноси више штете него користи. Отуђење између родитеља и деце у просеку траје око девет година. Иако оно није […]
Лични став”Где је нестало ОСНОВНО знање у основној школи? Сваки одликаш у осмом разреду боље би прошао на квизу знања од својих наставника”
Где је основно знање у основној школи? Мој добар колега је рекао да већина људи који су на неки начин везани за образовање није прочитало да изнад улазних врата на школама стоји табла ОСНОВНА ШКОЛА, што би требало нашој деци дати темељна знања, а не од њих правити готове књижевнике, географе, биологе, физичаре, хемичаре, математичаре, […]
ВестиРодитељи ученика другог разреда не шаљу децу у школу због насиља, тврде да проблем траје годину дана
Родитељи ученика одељења 2/4 Основне школе „Димитрије Давидовић“ у Смедереву одлучили су да привремено не шаљу децу на наставу због, како наводе, дуготрајног проблема вршњачког насиља и нарушене безбедности у школи. Министарство просвете истиче да је у току утврђивање чињеница, као и то да су укључени просветни саветници и инспекција. Савет родитеља наводи да ће […]
Брак и породицаКратка искуства људи који су одрастали у домовима за напуштену децу: ”Осим брата да нађем, ништа ми друго не треба”
Пред вама су кратка искуства људи који су дошли у контакт или проводили време у домовима за напуштену децу и сирочад. Да ли је Тесла, кога бије глас (а зачудо не Андрића!) да је – као лек од животног незадовољства препоручивао да се посете гробље, онколошко одељење и сметлиште – то говорио не знам, али […]
За родитеље, У вртићу, У учионициПрофесор Бојанин предлагао је ДРУГАЧИЈИ модел инклузије, просветни радници сматрају да инклузија нема смисла ако су деца агресивна и непредвидива
У инклузију смо кренули пребрзо и без озбиљнијих припрема, па су и резултати мањи од очекиваних, казала је својевремено др Јасмина Ковачевић, бивша деканка Факултета за специјалну едукацију и рехабилитацију. Многи запослени у просвети сматрају да инклузија има смисла уколико деца нису агресивна и нису претња за околину. Али, питају се, шта радити са децом […]
Лични став”Деца нису позвана” – да ли бисте прихватили овакав позив на свадбу? Медаља има две стране
Позивница за свадбу на којој пише, јасно и без увијања: „Деца нису позвана.“ више није реткост. Српске мреже то тему редовно запале до усијања — једни сматрају да је то мањак толеранције и поштовања према породици коју позивате, други да је то једина здрава одлука. Истина, као и обично, лежи негде између традиције која се […]
У учионициГрешке НАСТАВНИКА због којих на часу не могу да одрже дисциплину
Грешке наставника/учитеља (у даљем тексту наставника) током извођења часа могу да проузрокују недисциплину ученика. Такве грешке наставници тешко могу сами да примете, а често нису ни спремни да се суоче са њима. Обично такве сугестије не умеју да искористе и траже проблем у ученицима, уместо у себи. Ево неких грешака наставника које могу да потпуно […]
ВестиЂуро Мацут: ”Ученици су преоптерећени, а с друге стране нема аналитичности у градиву, не улази у дубину”
Премијер Ђуро Мацут казао је за ТВ К1 да ће у предстојећем периоду имати нове циклусе разговора са представницима високошколских установа, али и са представницима средњег и основног образовања, како би се додатно унапредио читав образовни систем у Србији. „Покушаћемо са Министарством просвете да унапредимо и тај предшколски и школски сектор, да покушамо да уђемо […]
